« Aider les passionné.es d’organisation à structurer et développer un projet d’affaires en organisation des espaces, productivité et gestion de temps. »
Organisation
des espaces
Lancement d'une entreprise thématique
Contacter Jocelyne Vien
au 418-652-2184, poste 7380
Depuis 2019, le CFP Maurice-Barbeau est devenu la référence pour la formation en lancement d’une entreprise thématique Organisation des espaces pour tous types d’intervenants oscillants autour des domaines de l’organisation résidentielle, commerciale, de productivité et de gestion de temps.
Le programme de formation ODE a été conçu pour permettre au travailleur autonome désirant acquérir les compétences professionnelles et entrepreneuriales nécessaires à l’exercice des métiers d’organisation des espaces, de productivité et de gestion de temps.
Une table de concertation a été à la base de l’élaboration des contenus de cette formation. Les organisatrices professionnelles de diverses associations (OPC, NAPO, ICD) ont été interpellées pour définir les éléments de la formation. Depuis, les contacts sont constants permettant ainsi de maintenir à jour le contenu des cours.
Le programme en Lancement d’entreprise général existe depuis 1985 au CFP Maurice-Barbeau. En 2007 est née notre première thématique pour l’industrie du spectacle. En 2019 nous comptons plus de 10 thématiques différentes.
La thématique ODE présente 36 ateliers, donnés par 16 conférenciers, tous spécialistes du sujet présenté et de la structure du plan d’affaires. Le tout se donne à raison de 2 cours de 3 heures par semaine sur 18 semaines en ligne avec option d’écoute en différé.
Sans être exhaustive, voici une liste de quelques-unes des rencontres présentées.
PROFIL ENTREPRENEURIAL
– Positionnement stratégique
– Définition du projet entrepreneurial
MODÈLE D’AFFAIRES
– Plan d’affaires
– Objectifs professionnels et structure d’affaires
– Monter une conférence/ formation
PLANIFICATION DES RESSOURCES
– Industrie de l’organisation et de la productivité 101 + éthique et les meilleures pratiques
– Aspects juridiques (formes juridiques et contrats types)
– Protection du dossier client
– Gestion du temps
– Gestion administrative (chartes de comptes, taxes, etc.)
– Gestion de bureau à domicile et outils pour l’organisateur
– Sécurité et limites professionnelles (assurances)
– Organisation numérique et gestion des dossiers
– Comptabilité et fiscalité du travailleur autonome
– Budgétisation et résultats pro forma
ÉTUDE DE MARCHÉ
– Étude de marché (introduction aux différents types de clientèles incluant les sources de revenus
– L’aspect humain dans l’organisation des espaces
– Organisation résidentielle-générale
– Organisation résidentielle-familiale
– Organisation résidentielle-aînés
– Organisation commerciale et outils de productivité
– Organisation résidentielle-désorganisation chronique
– Tendances courantes de travail (Minimalisme, Feng Shui, Konmari, Zéro déchets etc.)
COMMERCIALISATION DES PRODUITS ET SERVICES
– Marketing 101 (5P : Produit, prix, place, promotion, personnel-marketing de soi)
– Identité visuelle et principaux outils de communication de l’entreprise
– Les techniques de vente 1 (introduction et analyse de besoins)
– Les techniques de vente 2 (offre de services, négociation et conclusion)
– Organisation pour la mise en valeur d’une propriété pour la vente et préparation au déménagement.
OUTILS TECHNOLOGIQUES
– Introduction aux réseaux sociaux
– Introduction au site web, infolettre et outils numériques
– Optimisation de sa présence sur Facebook
– Création de publicité Facebook
DÉMARRAGE ET GESTION D’UNE ENTREPRISE
– Gestion des opérations et suivi du client
– Estimation, honoraires et facturation
– Étude de cas
– Bilan et panel d’experts
Pour offrir l’appui nécessaire au montage de votre projet, l’équipe de professionnels du CFP Maurice-Barbeau est à votre service. Voici les rôles de chacun.
La coordonnatrice
Elle est le pilier de la formation. En lien direct avec les conférenciers et les formateurs qui animent les rencontres, elle est en contact avec vous pour vous soutenir dans l’élaboration de votre projet. Avec elle, vous conviendrez des heures de coaching personnalisé dont vous avez besoin et qui sont offertes pendant la formation. En communication constante par courriel, par téléphone, par Skype selon la région, vous avancerez de façon structurée en évitant les embûches qui pourraient se pointer sur votre parcours.
Les professionnels
Selon l’avancement de votre projet, vous pourriez avoir recours à l’un des professionnels suivants :
– Avocat
– Planificateur financier
– Comptable
– Gestionnaire en ressources humaines
– Spécialiste en image de marque
– Expert en vente commerciale
– Experts en médias sociaux
– Organisatrices professionnelles
– Et plusieurs autres
Avec la coordonnatrice, vous conviendrez de la pertinence de rencontrer l’un ou l’autre de ces professionnels, et ce gratuitement jusqu’à 5h de coaching.
Le personnel de soutien
Au CFP Maurice-Barbeau, vous avez accès à tous les services offerts aux élèves à temps plein. L’une ou l’autre des personnes ci-dessous pourra vous donner un coup de pouce dans les aspects qui entourent la vie étudiante et même dans votre cheminement professionnel.
Demandez à la coordonnatrice de vous mettre en contact avec ces personnes ou présentez-vous au secrétariat pour bénéficier des services professionnels offerts. Voici la liste des professionnels :
– Agente de bureau à l’aide financière
– Travailleuse sociale
– Conseillère d’orientation
– Conseillère pédagogique
La formation est offerte en ligne avec le branchement à une plateforme de diffusion numérique. Lors de votre inscription, indiquez votre préférence.
Lorsque vous êtes branché, vous accédez à une plateforme vous offrant toute l’interaction avec le formateur et les participants en classe comme si vous y étiez. Tous les documents présentés par le formateur sont téléchargeables.
L’équipement minimum requis pour le branchement consiste en un casque d’écoute avec microphone intégré. Cet équipement procure un son de très bonne qualité et empêche l’émission de bruits de fond provenant de votre domicile. La caméra web est facultative bien qu’elle puisse favoriser un meilleur échange avec le formateur et les gens en classe.
Autre avantage du branchement en ligne : le visionnement en différé. Toutes les formations diffusées en ligne sont enregistrées. Vous pouvez réécouter la formation ayant eu lieu pour revoir certains passages ou parce que vous étiez absent lors de la diffusion. L’écoute en différé est une mesure exceptionnelle, car la présence en direct est obligatoire à environ 75%.
La structure du programme de formation Lancement d’une entreprise offre un mode d’enseignement exceptionnel :
– des conférenciers de renom et experts dans leur domaine viennent transmettre leurs connaissances et partager leurs expériences avec les élèves;
– des ateliers pratiques permettent à l’élève de parfaire ses connaissances en expérimentant diverses applications propres à son projet d’entreprise;
– du coaching personnalisé est offert et permet à l’élève de rencontrer des experts dans le domaine qu’il désire approfondir (comptabilité, droit, planification financière, etc.).
Les modules du programme de formation sont couverts en abordant des thèmes propres à la spécialisation visée.
446452 – Projet d’entreprise et formation
L’élève décrit son projet d’entreprise et aborde les caractéristiques qui en feront un bon entrepreneur tout en explorant ses forces et ses faiblesses actuelles qui peuvent contribuer ou causer des embûches à son projet d’entreprise.
446462 – Outils informatiques
De nombreuses recherches sur Internet sont nécessaires pour élaborer le plan d’affaires. De même, le traitement de textes, le tableur et un outil de présentation corporative seront utiles pour présenter le projet d’entreprise.
446472 – Structure du plan d’affaires
Le plan d’affaires qui sera à élaborer couvre tous les aspects du projet d’entreprise de l’élève (entourage de l’entrepreneur, la compétition, la stratégie marketing, les projections financières, les aspects juridiques, etc.). Par un survol stratégique des aspects du projet d’entreprise ou par un plan d’affaires bien étoffé, l’élève décide lui-même de son niveau de réflexion sur son projet d’entreprise.
446487 – Marketing et ventes
Pour élaborer son plan d’affaires, l’élève aura à se pencher sur les aspects de la mise en marché de son produit ou de son service. De l’étude de marché jusqu’au plan de communication en passant par les 4 « P » du marketing, l’élève couvre toute la mise en marché de sa future entreprise.
446494 – Planification des ressources
Pour mener à terme son projet d’entreprise, l’élève doit pouvoir bien s’entourer.
Qui est à la direction?
Quelles ressources humaines doit-on déployer?
Quels sont les experts qui s’adjoindront au projet?
Quelle formation doit-on acquérir par la suite?
Autant de questions auxquelles des réponses seront trouvées.
446505 – Plan financier
Un projet d’entreprise doit se traduire en chiffres. L’élève est amené à préparer des états financiers prévisionnels et doit aborder les principes comptables qui guideront sa nouvelle entreprise.
À la fin de la formation, à la suite de sa participation et par la remise des travaux exigés, l’élève est diplômé et reçoit une attestation de spécialisation professionnelle (ASP) en Lancement d’une entreprise (5361) de la part du ministère de l’Éducation, de l’Enseignement supérieur. Une attestation de formation dans la thématique choisie est émise par la Commission scolaire des Découvreurs.
Organisatrice professionnelle, propriétaire de Zone atlantis, formatrice au Centre de formation professionnelle Maurice-Barbeau depuis 2019, elle est à l’origine du projet de la thématique ODE en 2019 après avoir fait le programme ‘’Lancement d’une entreprise’’ en 2016.
Passionnée d’organisation, elle a fait le constat que le manque de formation en langue française, spécifique à l’organisation, était une lacune pour le développement du métier au Québec. C’est en discutant avec les organisatrices installées dans la région métropolitaine que le projet de développement de la formation est né en 2017. C’est à la suite de la sortie de la série « L’Ordre des choses » sur Netflix et du phénomène Marie Kondo, que le projet s’est mis en branle dès le printemps 2019.
Détentrice d’un baccalauréat en communication, Ève Fournier travaille depuis plusieurs années dans le domaine. Elle a mené de nombreuses campagnes d’information et participé à la conception de nouveaux outils de communication, en plus de gérer les médias sociaux d’une grande organisation de la région de Québec. Son retour récent sur les bancs d’école pour rédiger son plan d’affaires lui fait connaître la réalité des entrepreneurs en démarrage et l’importance qu’ils maîtrisent bien leurs communications. Avec son cours, elle souhaite partager son expertise et expliquer les étapes permettant de développer une identité visuelle et des outils qui représentent bien votre entreprise.
Elizabeth Alescio est l’organisatrice professionnelle passionnée derrière Mlle Range-Tout, et membre des Organisateurs Professionnels au Canada (OPC) depuis 2013. Elle se spécialise dans l’organisation résidentielle et dans l’organisation en famille afin de simplifier la vie au quotidien. Son entreprise a participé à divers articles publiés dans Les idées de ma maison, Coup de pouce, La Presse +, Châtelaine, et Moi & cie.
Après plus de 10 ans d’expérience en gestion et en marketing, elle a appris qu’être organisée est indispensable pour mener plusieurs projets de front. De plus, ayant un sens inné de l’organisation depuis un très jeune âge, elle désire partager cette passion et ce savoir-faire avec les autres.
Étant impliquée dans le comité exécutif de la section de Montréal des OPC depuis 2017, elle contribue activement au développement de la profession et au soutien des membres de l’association. En 2019, Elizabeth a participé à l’élaboration du programme Organisation des espaces offert par le Centre de formation professionnel Maurice-Barbeau et en est actuellement formatrice.
En 2018, elle a co-fondé la chaîne YouTube SOS Rangement afin d’offrir des astuces de rangement et d’organisation à la population francophone.
Mylène Houle Morency est organisatrice professionnelle depuis 2013 et membre Feuille d’argent de l’Association des organisateurs professionnels au Canada.
Son entreprise, FLO Organisation a débuté ses activités à domicile chez ses clients mais aussi en entreprise comme conférencière et consultante afin de transférer ses connaissances et faciliter la conciliation famille-travail. Passionnée par sa profession, Mylène a collaboré à l’élaboration du cursus de l’AEP «Organisation des espaces» offert par le Centre de formation professionnel Maurice-Barbeau depuis septembre 2019, en plus d’être une des formatrices du programme. Ses conseils destinés aux familles ont été partagés notamment dans La Presse+, Coup de pouce et tou.tv. Elle est également Vice-présidente du comité national d’éthique professionnelle de son association.
Depuis plus de 25 ans, Nathalie Pedicelli organise des personnes, des événements et des lieux. Elle a présenté des ateliers au sein de diverses conférences internationales qui forment des organisateurs professionnels, des coachs de vie, des praticiens de la santé et le grand public. Ses conférences portent sur la manière dont l’organisation et le coaching aident les personnes atteintes du TDAH (Trouble du déficit d’attention avec hyperactivité) à vivre une vie moins stressante et plus productive. Elle utilise une approche holistique pour aider ses clients à apprivoiser le chaos au travail et à la maison. Diagnostiquée avec un TDAH à l’âge de 44 ans, elle encourage ses clients à adapter leur environnement à la façon TDAH de penser et de faire les choses. Elle travaille actuellement à devenir la première coach d’organisation certifiée pour le TDAH au Canada.
Caroline Séguin a été organisatrice et membre de l’Association des Organisateurs Professionnels au Canada (OPC) entre 2017 et 2020. Avec sa petite entreprise Créer l’Espace et ses services à domicile, elle a encouragé ses clients à adopter des habitudes plus écoresponsables tout en simplifiant leur vie au quotidien. Après une belle aventure en entrepreneuriat, elle a finalement repris ses activités en enseignement au primaire.
Passionnée de minimalisme et des sujets qui entourent la déduction des déchets, elle a créé le cours Tendances courantes de travail du programme Organisation des espaces, avec lequel elle espère offrir des ressources intéressantes aux futurs organisateurs qui souhaiteraient intégrer une ou plusieurs de ces tendances à leurs services.
Stéphanie est maman et passionnée par la vie. Après avoir travaillé comme gestionnaire pendant plus de 10 ans, elle a décidé de lancer mon entreprise HOP – Harmonie Organisation Productivité en 2015. Pour elle, faire du rangement, c’est inné. Trouver des solutions de rangement dès son entrée à quelque part fait partie de son ADN. Stéphanie se spécialise en productivité parce qu’elle aime le monde numérique et la cause de l’environnement lui tient à cœur. Elle tient à diminuer l’utilisation du papier avec des outils puissants tel qu’Evernote.
Depuis 2017, Stéphanie est impliquée dans le C.A. de la section de Montréal pour l’association des Organisateurs professionnels au Canada, la 1ère année comme secrétaire et depuis 2018 comme présidente. Les réunions sont tenues une fois par mois et l’association offre du support et des conférenciers aux membres de la section.
Elle a complété sa formation en tant qu’organisatrice professionnelle avec les OPC. Elle est aussi membre de la NAPO.net qui offre de la formation continue dans le domaine et lui permet de s’entourer des meilleurs dans le métier.
Alison Lush est une organisatrice professionnelle depuis 2010. Au début de sa formation, elle a réalisé qu’elle-même avait souffert de désorganisation chronique. Ce point de vue contribue à sa compréhension de la situation de ses clients.
Le bénévolat est une valeur importante pour Alison. Elle a siégé au conseil d’administration de l’école virtuelle internationale ICD en tant que présidente. Elle a aussi été administratrice des OPC, organisation dont elle a présidé le comité de déontologie. Alison s’est vue décernée le prestigieux Prix Harold-Taylor par les OPC en 2017 pour l’importance de sa contribution à sa profession.
Alison milite pour l’avènement d’une formation professionnelle en français depuis 2012. Elle est très fière d’avoir créé trois cours pour Les Découvreurs.
Alison a fait des présentations à des conférences des organisations NAPO aux États-Unis, APDO au Royaume-Uni et JALO au Japon. Elle a donné plusieurs cours à ICD et OPC, ainsi qu’au grand public. On a aussi pu la voir à la télévision en français.
Alison est active dans les médias sociaux où elle fait profiter de sa formation et prodigue ses conseils au public, surtout aux gens affectés par la désorganisation chronique. Plus de 5 000 personnes la suivent sur YouTube est sa vidéo la plus populaire a été vues plus de 300 000 fois.
Alison est la seule organisatrice professionnelle agréée au Québec. En 2020 elle a ajouté à ses connaissances en terminant avec succès une formation spécialisée pour lui permettre d’intervenir en tant qu’organisatrice professionnelle à distance.
À la fin de la formation, à la suite de sa participation et par la remise des travaux exigés, l’élève est diplômé et reçoit une attestation de spécialisation professionnelle (ASP) en Lancement d’une entreprise (5361) de la part du ministère de l’Éducation, de l’Enseignement supérieur. Une attestation de formation dans la thématique choisie est émise par la Commission scolaire des Découvreurs.
Les ateliers de formation sont présentés les mardis et jeudis de 19h à 22h.
Session d’hiver 2021 : du 9 février 2021 au 17 juin 2021
Session d’automne 2021 : du 7 septembre 2021 au 20 janvier 2022
La personne inscrite au programme Organisation des espaces aura un statut d’élève à temps plein.
***Avertissement sur le statut d’étudiant temps plein***
Les rencontres sont sous forme de conférences invitant les participants à l’échange. Au-delà de ces rencontres, l’élève est encadré par la coordonnatrice qui voit à sa progression et au cheminement de son projet d’entreprise. De plus, un coaching personnalisé est offert afin que l’élève puisse approfondir certains aspects de son plan d’affaires avec des professionnels ou des experts d’un domaine précis.
Le candidat peut rencontrer sur rendez-vous la responsable de la formation thématique qui le renseignera sur les différents aspects de la formation. Le tout peut se faire également par téléphone ou Skype.
Les personnes désirant rencontrer la responsable de la formation thématique ODE doivent composer le 418-652-2184, poste 7380 pour Jocelyne Vien.
Lundi 18 janvier 2021, 19 h
Mardi 26 janvier 2021
À venir
Les séances d’information
sont accessibles :
En ligne : contacter le 418-652-2184, poste 7315 pour donner votre adresse courriel afin d’être invité sur la plateforme de diffusion.
Si vous désirez obtenir plus d’information sur la formation Lancement d’une entreprise thématique organisation des espaces, nous vous invitons à communiquer avec nous par téléphone, par courriel ou en complétant le formulaire ci-bas.
Jocelyne Vien, responsable de la formation
418-652-2184, poste 7380
418-652-2184, poste 7315
Le programme de formation Lancement d’une entreprise sert de plateforme pour la thématique choisie. Ce programme est d’une durée de 330 heures. Celles-ci se divisent en deux parties :
– Première partie : rencontres de formation totalisant 108 heures (18 semaines de 2 rencontres de 3 heures chacune)
– Deuxième partie : élaboration du plan d’affaires comprenant l’encadrement par le responsable de la thématique, le coaching personnalisé et les recherches à mener pour élaborer les plans d’affaires. Ces 222 heures sont réalisées hors classe.
Le total de 330 heures étant réalisé sur 18 semaines, l’élève est considéré être sous un programme de formation pour une moyenne de 18,3 heures par semaine; ce qui lui confère le statut d’étudiant à temps plein selon les règles du ministère de l’Éducation, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche ainsi que par les autorités responsables des mesures d’aide sociale et d’employabilité.
L’élève qui est bénéficiaire d’une mesure d’aide sociale ou qui est prestataire d’allocations provenant des autorités administrant l’assurance-chômage pendant une partie ou pour la totalité de la période de formation doit :
– Remplir le formulaire déclarant qu’il est bénéficiaire de l’une des mesures de subvention ou d’allocation;
– Aviser son agent afin de l’informer de son statut d’étudiant à temps plein.